Revista da Escola Judicial do TRT-RS alcança qualificação A4 na avaliação Qualis da Capes
Em um marco para a produção científica institucional, a Revista da Escola Judicial do TRT-RSAbre em nova aba obteve a classificação no estrato A4 na mais recente avaliação quadrienal (2021-2024) realizada pela Capes nas áreas de Direito, Filosofia, Ciência Política e Relações Internacionais.
O resultado posiciona o periódico em um patamar de alta relevância e excelência, representando um salto de qualidade significativo, visto que, na avaliação anterior (2017-2020), o periódico havia sido qualificado no estrato B3, de importância regional.
O sistema Qualis-Capes é o principal indicador brasileiro utilizado para classificar a qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). Ao conquistar a nota A4, o periódico científico editado pela Escola Judicial consolida-se como uma revista de destaque nacional.
Trajetória consolidada
Esse reconhecimento é fruto da adoção de boas práticas editoriais combinadas a um criterioso processo de submissão científica, atualmente sob a condução dos editores Bárbara Fagundes e Rafael da Silva Marques, ambos juízes do Trabalho. O resultado obtido honra o legado de seus primeiros editores, o desembargador aposentado José Felipe Ledur e o juiz do Trabalho Leandro Krebs Gonçalves, que estruturaram as bases procedimentais da revista. Ambos estiveram à frente do periódico científico desde sua concepção, idealizado pela desembargadora Carmen Gonzalez ao assumir a Direção da Escola Judicial no biênio 2018-2019.
Submissão científica
O caminho do recebimento de um artigo até sua publicação é marcado por um rigoroso fluxo científico. Atores essenciais desse fluxo são os pareceristas, que atuam de forma voluntária e cuja dedicação é indispensável para garantir a integridade da avaliação por pares às cegas (double-blind peer review) – sistema no qual a identidade de autores e avaliadores é mantida em sigilo até a publicação do artigo.
Além da condução do processo de submissão pelos editores e das avaliações dos pareceristas, a aprovação final de cada artigo é objeto de deliberação, por maioria, pelo Conselho Editorial da revista – colegiado integrado por professores(as) doutores(as) de reconhecida atuação em suas respectivas áreas.
Equipe
Além do corpo científico-editorial, o periódico conta com o suporte técnico e a supervisão de normalização dos artigos (padrão ABNT) da Biblioteca do Tribunal, sob a condução de Adriana Godoy Sarmento e com o auxílio das bibliotecárias Norah Costa Burchardt e Carla Teresinha Flores.
Não raro, as estagiárias e os estagiários da Biblioteca têm nesse espaço o primeiro contato com a dimensão técnico-teórica da estrutura e apresentação de artigos científicos para publicação.
A Divisão da Revista e de Outras Publicações atua como ligação entre editores(as), articulistas, pareceristas e o Conselho Editorial, sendo responsável por minutas, revisões textuais e de tradução, editoração, publicação e divulgação. Integram a unidade as servidoras Tamira Kiszewski Pacheco e Renata Fonseca Wolf. As edições do periódico resultam de um intenso esforço coletivo para a promoção da cultura científica no Direito.
A Revista da Escola Judicial do TRT-RS está disponível no Portal de Periódicos. O volume 7/2025 está em finalização, e o próximo edital encontra-se em fase de elaboração.


